破解“女兵男将”的困局——女性教育领导者的特质及领导风格研究

发布时间：2017-12-02 19:06

  本文关键词：破解“女兵男将”的困局——女性教育领导者的特质及领导风格研究

  更多相关文章： 女性领导 “女兵男将” 女性教育领导者 领导特质理论 关系型领导 性别刻板印象 “玻璃天花板”效应

【摘要】：对女性教育领导者的特质及领导风格进行研究。女性在生理特质、个性心理特征和能力素质方面都具有独特优势,这些特质有助于女性形成不同于男性领导者的、自下而上的领导风格。女性教育领导者的发展受社会和女性自身等诸多因素的限制,女性在晋升时经常会遇到"玻璃天花板"效应。要打破"女兵男将"的困局,女性还需要更多的社会支持和自身努力。
【作者单位】： 东北电力大学能源与动力工程学院;
【分类号】：G47
【正文快照】： 着中国社会的发展和民主化进程的加快,我者,并以此来确定选拔和评价领导者的标准。在教育领随国女性受教育水平不断提高,自身觉悟不断导领域,有关校长特质的研究为数不少,美国、英国、澳增强,女性参与领导无论是在深度上还是广大利亚等国家都积极制定了校长专业标准,对校长的

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本文编号：1245936