现代“学校经营”概念之辨

发布时间：2017-12-31 11:35

  本文关键词：现代“学校经营”概念之辨　出处：《现代教育科学》2008年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】："学校经营"在国内的提出和发展虽有一段时间,但人们对其内涵及本质的认识仍存在争议。本文从国内"学校经营"的提出动因、现代"学校经营"内涵的理解及其与"学校管理"的辨析等方面做深入分析,以便更好地把握现代学校运作的理念和实然状况,指导实践展开。
[Abstract]:Although " school management " has been put forward and developed in China for some time , there is still debate about the connotation and nature of " school management " . This paper analyzes the connotation of " school management " in China and analyzes the connotation of " school management " and the differentiation and analysis of " school management " so as to better grasp the concept and actual situation of the operation of modern schools and guide practice .

【作者单位】： 浙江工业大学经贸管理学院;
【分类号】：G471
【正文快照】： 本文欲从国内“学校经营”的提出,现代“学校经营”的内涵理解等方面做深入分析,进而更好把握现代学校运作的基本理念和状况,有效指导实践展开。一、“学校经营”的提出动因在我国,长期以来人们习惯于将“学校教育教学活动的组织安排,内外事务的协调控制等一系列职能活动”都

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本文编号：1359608