论治理视野下的教育行政管理体制改革
本文关键词：论治理视野下的教育行政管理体制改革 出处：《辽宁教育研究》2006年06期 论文类型：期刊论文
【摘要】：作为国家行政重要组成部分的教育行政,其变化受到政府行政变化的影响。新时期政府行政变化的新趋向为教育行政管理体制改革创造了机会。教育行政管理体制如何改革成为我们面临的一个重要问题。治理理论为解决这些问题提供了新的视角。治理视野下,我国的教育行政管理体制改革主要可从两个大的角度展开:其一是政府教育行政职能的重构,包括政府职能定位和职能实现方式的转变;其二是教育治理网络管理体系的构建,主要通过引入市场机制、培养独立自主的公民社会和保障受教育者权利来实现。
[Abstract]:As an important part of national administration, education administration. The change is influenced by the change of government administration. The new trend of the change of government administration in the new period has created an opportunity for the reform of educational administration system. How to reform the educational administration system has become an important problem we are facing. The theory of governance provides a new perspective to solve these problems. The reform of educational administration system in our country can be carried out from two major angles: one is the reconstruction of government educational administrative function, including the transformation of government function orientation and function realization mode; The second is the construction of educational governance network management system, mainly through the introduction of market mechanism, the cultivation of independent civil society and the protection of the rights of the educated.
【作者单位】： 华中科技大学 华中科技大学
【分类号】：G46
【正文快照】： 一、治理理论与教育行政管理体制改革1.治理理论的内涵治理(governance)一词源于拉丁文和古希腊语,原意是控制、引导和操纵。长期以来它与统治(gov-ernment)一词交叉使用,并且主要用于与国家的公共事务相关的管理活动和政治活动中。但是,自从20世纪90年代以来,西方政治学家和
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本文编号：1364673
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