有效的学校改进:一种实施策略的视角

发布时间：2018-01-02 00:10

  本文关键词：有效的学校改进:一种实施策略的视角　出处：《教育科学研究》2010年03期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 学校改进 学校管理 学校组织结构

【摘要】：学校改进已成为当前教育发展与教育研究的重要内容。有效的学校改进,仅仅关注学校组织结构的变革和制度的完善或者扩大学校和教师的自主权是不够的,必须将其与教师的有效教学、学生的有效学习联系起来,重视教师专业群体的发展以及与教学、学习有关的学校文化的改变,必须关注校长和教师的积极情感、责任意识和敬业精神的培养,关注来自经费的和技术的等相关支持条件的完善。
[Abstract]:School improvement has become an important part of the development of education and educational research. Effective school improvement, only pay attention to improve the school organizational structure change and system or expansion of the school and teachers' autonomy is not enough, must be the effective teaching and teachers, students' effective learning together, pay attention to the development of teachers' professional groups and teaching, learning about the school culture change, must focus on the positive emotion of principals and teachers, develop a sense of responsibility and professionalism, improve the relevant supporting conditions and technical attention from the funds and so on.

【作者单位】： 武汉大学教育科学学院;
【分类号】：G471
【正文快照】： 从20世纪70年代末80年代初开始,伴随“经济合作与发展组织”提出的“国际学校改进计划”,以“学校改进”为主题的教育改革逐渐成为世界各国教育发展与研究的重要内容。基于提高教育质量和学校效能的目的,无论是在西方,还是在东方,研究者和实践者均在学校改进运动上投入了大量

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 冯宏义,许明;美国扶助薄弱中小学的主要措施[J];比较教育研究;2004年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 励骅;白华;;国外薄弱学校改进的有效举措探析[J];比较教育研究;2009年06期

2 赵文辉;;谈“无为而治”思想对高校教学管理的启示[J];长沙大学学报;2009年04期

3 邬志辉;;农村义务教育基本价值追求的政策表达[J];湖南师范大学教育科学学报;2011年05期

4 孙莉;;以人为本:高等教育管理理念的确立[J];发展;2009年08期

5 肖立民;;“以人为本”高等教育管理理念的确立[J];西部法学评论;2009年05期

6 龚敏;张婷;孙山;;我国高等工程教育:现状、问题与思路[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2010年12期

7 刘忠华;;新世纪教育范式的转型与校长角色的多元化[J];湖南科技学院学报;2006年06期

8 王海英;伍州;;学校改进的路径分析:学校领导的视角[J];教育科学;2009年02期

9 罗洁;;可持续发展教育区域推进的理论基础与实践构想[J];教育科学研究;2008年05期

10 胡伶;;校际均衡发展的政策工具分析[J];教育理论与实践;2010年04期

相关会议论文 前1条

1 王小栋;孙河川;;辽宁省校长领导力要素差异测评研究[A];第八届沈阳科学学术年会论文集[C];2011年

相关博士学位论文 前10条

1 陈敏华;高中教学领导力模型研究[D];华东师范大学;2010年

2 杜芳芳;从行政控制到专业引领[D];华东师范大学;2011年

3 赖秀龙;区域性义务教育师资均衡配置的政策研究[D];华东师范大学;2011年

4 张金英;城乡教育一体化的动力机制及战略研究[D];天津大学;2010年

5 李朝辉;从管理走向领导[D];东北师范大学;2006年

6 阎志坚;中国高等教育宏观决策体制与过程研究[D];厦门大学;2006年

7 赵宁宁;寻找教育政策制定的研究基础[D];北京师范大学;2007年

8 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年

9 王星霞;学校发展变革研究[D];西北师范大学;2007年

10 杨锦兴;改善农村中小学校长领导效能的研究[D];华东师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 焉晶;中小学校长变革型领导行为研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 陈水英;校长课程领导力与教学有效性的相关性研究[D];华东师范大学;2010年

3 龚程玉;小学生命教育微型课程的开发与实施[D];华东师范大学;2010年

4 傅能荣;美国农村教师政策的历史发展与改革研究[D];福建师范大学;2010年

5 何冲;中小学校长领导力提升策略研究[D];西南大学;2011年

6 吴国林;“并校”背景下促进个人—组织认同的对策研究[D];华东师范大学;2011年

7 孔艳静;二战以来美国基础教育公平政策研究[D];广西师范大学;2011年

8 许晓;农村中小学女校长成长的案例研究[D];南京师范大学;2011年

9 韩鸿儒;校际合作：薄弱学校改进的文化视角[D];宁波大学;2010年

10 席小涛;贫困地区农村薄弱初中现状及改进研究[D];西北师范大学;2011年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 项贤明;20世纪90年代以来的美国教育改革[J];比较教育研究;2003年05期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 程晋宽;;试论校长的课程领导角色与学校改进策略[J];外国中小学教育;2009年11期

2 陈雨亭;张斌;;深化教师专业发展 促进学校改革提升——以山东济南历城第二中学为例[J];中国教育学刊;2008年12期

3 陈桂梅;;基于学校管理视角的高职教师专业发展研究[J];无锡商业职业技术学院学报;2011年05期

4 张波;;学校管理要关注教师的成长[J];校长阅刊;2007年09期

5 傅玉蓉;单新涛;付新民;;促进教师合作的学校管理变革[J];当代教育科学;2010年15期

6 陈s，

本文编号：1366813