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地方政府教育投入努力及匹配程度——基于2001-2010年省级面板数据

发布时间:2018-01-02 16:25

  本文关键词:地方政府教育投入努力及匹配程度——基于2001-2010年省级面板数据 出处:《教育科学》2013年05期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:利用2001-2010年省级面板数据,建立地方政府教育投入最优水平模型。运用计量分析和GIS①的方法,从时序和空间上分析了地方政府教育投入努力程度、供给匹配度的差异。结果显示地方政府教育投入努力程度与经济发展水平没有明确的线性关系,经济最为发达的东部省份教育投入努力程度较低。2006-2010年间,西部多数省份努力程度呈现持续下降的趋势。中央补助对地方政府教育经费总量的增加作用非常有限。
[Abstract]:Using the provincial panel data from 2001-2010, the establishment of education investment level optimal model of local government. Using the method of quantitative analysis and GIS, the temporal and spatial analysis of the education effort of local government, the supply of the matching degree of difference. The results showed that the local government investment in education efforts there is no linear relationship between the degree and the level of economic development. The most from the eastern provinces of the effort to fund education of low.2006-2010 developed economy, western most provinces efforts continued to show a downward trend. The central subsidy is limited to local government funding for education of the total increase.

【作者单位】: 香港中文大学政府与公共管理系;南京大学教育研究院;
【分类号】:G467.2
【正文快照】: 从总量上来看,我国已经实现全国财政性教育经费占国内生产总值4%的目标。地方政府的教育投入是实现和继续推进这一目标的决定性因素。如何评价地方政府教育投入努力程度是对地方政府教育职责进行问责和激励,以实现教育投入总量目标的重要前提。然而已有的衡量教育投入努力程

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1370035


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