经验在教育决策中的局限性

发布时间：2018-01-04 03:05

  本文关键词：经验在教育决策中的局限性　出处：《中小学管理》2007年07期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正善于总结经验,从经验中获得有规律性的认识,是教育决策成功的重要条件,而仅凭经验作出决策,往往会导致失败的结果。
[Abstract]:Being good at summarizing experience and obtaining regular knowledge from experience are important conditions for successful educational decision making, and making decisions only by experience will often result in failure.

【作者单位】： 中南民族大学管理学院
【分类号】：G471
【正文快照】： 善于总结经验,从经验中获得有规律性的认识,是教育决策成功的重要条件,而仅凭经验作出决策,往往会导致失败的结果。我们先来看两个例子。有这样一项实验:一组有经验的心理学家和另外两组经验相对较少甚至没有经验的人,使用标准的班德—完形测验来诊断病人是否患有脑部损坏症

【共引文献】

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