教务管理科学模型的建构

发布时间：2018-01-06 20:34

  本文关键词：教务管理科学模型的建构　出处：《教学与管理》2007年24期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正教学工作是学校工作的重点,教务管理是学校管理工作的核心,作为教学管理的直接实施环节或职能,其质量优劣直接影响到教学秩序和教学质量,因为教务管理的实质就是设计和保持一种良好的教学环境,组织教学人员和教学条件进行教学活动,使教师和学生在教学过程中高效率
[Abstract]:Is the teaching work is the focus of school educational management is the core of school management, teaching management as the direct implementation processes or functions, its quality directly affects the teaching order and teaching quality, because the essence of educational administration is to design and maintain a good teaching environment, teaching staff and teaching conditions the teaching activities, teachers and students in the teaching process of high efficiency

【作者单位】：
【分类号】：G473
【正文快照】： 教学工作是学校工作的重点,教务管理是学校管理工作的核心,作为教学管理的直接实施环节或职能,其质量优劣直接影响到教学秩序和教学质量,因为教务管理的实质就是设计和保持一种良好的教学环境,组织教学人员和教学条件进行教学活动,使教师和学生在教学过程中高效率地达到既定

【参考文献】

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【共引文献】

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相关硕士学位论文 前1条

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【二级参考文献】

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本文编号：1389453