关于教育科研管理若干问题的思考

发布时间：2018-01-07 03:11

  本文关键词：关于教育科研管理若干问题的思考　出处：《教育理论与实践》2004年13期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在教育科研活动呈现繁忙景象的时候,重视和改善教育科研管理具有重要意义,而改善和加强教育科研管理,必须明确管谁即教育科研管理客体、谁管即教育科研管理主体、怎样管即教育科研管理主体与客体的关系、教育科研管理方法等基本问题。
[Abstract]:It is of great significance to pay attention to and improve the management of educational scientific research when educational scientific research activities are busy. In order to improve and strengthen the management of educational scientific research, it is necessary to make clear who is the object of educational scientific research management. Who is in charge of the subject of educational scientific research, how to manage the relationship between subject and object of educational scientific research management, and how to manage the method of educational scientific research management and so on.
【作者单位】： 武汉大学教育科学学院
【分类号】：G473
【正文快照】： 一、教育科研管理的客体问题教育科研管理的客体即是教育科研管理的对象。在我国,教育科研管理的客体包括教育科研管理对象的“人”和教育科研管理对象的“物”。作为教育科研管理对象的“人”,主要指从事教育科研的人员,而从事教育科研活动的人又有专职与兼职之分。专职的教

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