新课程背景下纪律理念的转变

发布时间：2018-01-10 22:25

  本文关键词：新课程背景下纪律理念的转变　出处：《教学与管理》2005年14期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：
[Abstract]:......
【作者单位】： 福建漳州师范学院教育系
【分类号】：G423.0
【正文快照】： 随着新课程在全国的广泛推行,要求教育关注学生的内在发展已经成为人们的普遍共识。因为新课程的基本旨趣就是以生为本,而根本目标就在于促进学生的整体性发展。在这一背景下的纪律理念也应该发生转变,这种转变集中表现在:纪律应由传统的束缚学生成长的外在工具转变为促进学

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