现代学校形象的设计与传播
本文关键词:现代学校形象的设计与传播 出处:《教育理论与实践》2000年08期 论文类型:期刊论文
【摘要】:学校形象是一笔无形的财富。良好的学校形象不仅可以为学校创造发展契机 ,而且还可以为学校增强教育能量。塑造学校形象的一些基本策略有 :特色突破、文化承载、CI包装、环境烘托、舆论调控等
[Abstract]:School image is an intangible wealth. A good school image can not only create opportunities for the development of the school. Some basic strategies for shaping the school image are: breakthrough of characteristics, culture carrying CI packaging, environment setting, public opinion control and so on.
【作者单位】: 广东教育学院教育系!广州邮编510303
【分类号】:G471
【正文快照】: 学校 ,作为一个社会组织 ,必然要向社会展示其形象。校长 ,作为学校的管理者不能不关注学校形象的塑造。一、现代学校为什么要关注自身的形象 ?或者说 ,在学校生存和发展的过程中 ,学校形象发挥着什么样的功能和作用呢 ?“形象”一词的本意 ,是指人或物的形体、相貌、外观。
【共引文献】
相关硕士学位论文 前2条
1 李剑锋;探索以“校园文化”为核心的学校管理模式[D];首都师范大学;2002年
2 李为忠;学校形象及其塑造[D];广西师范大学;2002年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 袁良;;教育哲学倾向评估与课程设计刍议[J];中国成人教育;2011年15期
2 吴建勇;;谈课堂提问的设计及体会[J];卫生职业教育;2011年13期
3 林楚;;不要传播别人的隐私[J];少儿科技;2011年07期
4 谢海波;;网络教师共同体知识建构研究[J];现代教育技术;2011年07期
5 向雯;;论知识表征与多媒体课件的设计[J];长沙大学学报;2011年04期
6 陈之芥;;文化视野中的教学语言技巧[J];毕节学院学报;2011年05期
7 薛冰;;浅析多媒体课件在党校研究生教学中的应用[J];河北广播电视大学学报;2011年03期
8 陈雅;;网络课程支持下的《Flash动画制作》课程的教学实践[J];黑龙江科技信息;2011年21期
9 陈旗生;;多媒体教学课件的制作与展示[J];宁德师专学报(自然科学版);2011年02期
10 张建兴;;学校团体心理辅导方案设计理念[J];淮南师范学院学报;2011年02期
相关会议论文 前4条
1 周谷平;代妮娜;;林砺儒与马克思主义教育思想在中国的传播[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
2 李慧迎;;基于学习共同体的《教育技术学导论》课程设计初探[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
3 刘东建;;解构、整合与重建——大众传媒时代的公民教育[A];21世纪中国公民教育的机遇与挑战——两岸四地公民教育研讨会论文集[C];2006年
4 黄大方;;浅析课程自主学习设计的结构与层次策略[A];教育技术:信息化阶段新发展的研究[C];2007年
相关重要报纸文章 前10条
1 张新宇;以人为本的设计[N];美术报;2000年
2 崔学敬;用Access设计客观试卷(1)[N];中国电脑教育报;2002年
3 项国雄 王佑镁;网络教材设计[N];计算机世界;2001年
4 张锡明;我们需要什么样的教育电脑[N];中国电脑教育报;2002年
5 本报实习记者 陈勋燕;校园网建设悄然兴起[N];通信信息报;2002年
6 杭大庆;让任务驱动教学[N];中国电脑教育报;2002年
7 上海师范大学教育技术系主任 黎加厚;英特尔未来教育[N];中国计算机报;2001年
8 ;教育体系应适应信息时代(下)[N];科技日报;2002年
9 本报记者李建平;教材多样化的实质是什么[N];中国教育报;2002年
10 蒋明安;观察—记忆—想象[N];美术报;2002年
相关博士学位论文 前1条
1 杨治平;面向个体的教科书设计[D];华东师范大学;2006年
相关硕士学位论文 前10条
1 杨璐;英国中小学多元文化课程开发与设计[D];华东师范大学;2008年
2 郑晋;网络课程中电子档案袋的设计和开发研究[D];辽宁师范大学;2007年
3 林莉;概念图的绘制及生成系统在教学中的应用研究[D];华中师范大学;2008年
4 刘先祥;新课程实施中校本教师评价研究[D];山东师范大学;2008年
5 陈庆军;学校品牌的视觉形象研究[D];江南大学;2005年
6 蔡利云;网络传播与自主学习整合研究[D];华中师范大学;2006年
7 韩启恒;基于网络的校本课程《潍坊木版年画》开发、设计、应用[D];山东师范大学;2006年
8 范心胜;普通高中心理健康教育课的实践探索[D];山东师范大学;2007年
9 李明;基于学习风格的网络课程设计[D];东北师范大学;2007年
10 马晓雪;信息技术环境下的课堂教与学过程评价设计[D];河北大学;2005年
,本文编号:1410207
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1410207.html