香港校长持续专业发展的理念及特点

发布时间：2018-01-20 13:27

  本文关键词： 校长 持续专业发展 香港　出处：《中国教育学刊》2005年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：校长的持续专业发展,有利于打造优质教育。香港校长持续专业发展的理念在于:校长持续专业发展是造就优质学校教育的基础;校长有责任推动自身的持续专业发展;政府有责任引领校长持续专业发展;社会各界应支持校长持续专业发展。香港校长持续专业发展具有持续性、阶段性和多元化的特点。
[Abstract]:The sustainable professional development of principals is conducive to the creation of quality education. The concept of continuing professional development of principals in Hong Kong lies in: the sustainable professional development of principals is the foundation of quality school education; Principals have the responsibility to promote their own continuous professional development; It is the responsibility of the Government to lead the continuing professional development of principals; All sectors of the community should support the continuing professional development of principals. The continuing professional development of Hong Kong principals is characterized by continuity, stages and diversity.
【作者单位】： 首都师范大学教育科学学院
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 一香港校长持续专业发展的理念1校长持续专业发展是造就优质学校教育的基础为了满足社会及个人对教育越来越高的需求,香港政府致力于发展优质教育。而“要达致优质学校教育,我们需要高质素的校长和教师”①。“作为学校领导人的校长,能对学校的全面质量产生最直接的影响。领

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