新课程背景下校长角色的思考

发布时间：2018-01-21 15:49

  本文关键词： 新课程改革 新课改 校长角色 基础教育课程改革 校本教研 学校管理 新理念 教学模式 以人为本 与时俱进　出处：《上海教育科研》2004年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正当前，新一轮课程改革正在全国一些中小学校如火如荼地展开，学校是新课程实施的基地，新课程改革的实施能否成功，学校的管理者特别是校长起着关键作用。正如陶行知先生所讲：“做一个学校校长，谈何容易!说的小些，他关系千百人的学业前途；说的大些，，他关系国家和学术之兴衰……。”可见，在新课程实施中校长肩负重任。如何出色完成这项使命，笔者认为校长应重塑多元角色形象、履行多元角色行为。
[Abstract]:At present, a new round of curriculum reform is in full swing in some primary and secondary schools across the country, the school is the base of the implementation of the new curriculum, and whether the implementation of the new curriculum reform is successful. The manager of the school, especially the principal, plays a key role. As Mr. Tao Xingzhi said, "it is not easy to be a principal of a school." To put it mildly, he has a bearing on the academic future of thousands of people; In a big way, he relates to the rise and fall of the country and the academic. "it can be seen that in the implementation of the new curriculum, the principal shoulders the heavy responsibility. How to accomplish this mission excellently, the author believes that the principal should remold the image of multiple roles." Perform multiple role behaviors.
【作者单位】： 浙江省宁波市第七中学
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 司哪喃股镰瓣黝珊鞘 当前,新一轮课程改革正在全国一些中小学校如火如茶地展开,学校是新课程实施的基地、新课程改革的实施能否成功,学校的管理者特别是校长起着关键作用。正如陶行知先生所讲:“做一个学校校长、谈何容易!说的小些,他关系千百人的学业前途:说的大些,他关系国

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