面向学生的知识管理应用观

发布时间：2018-01-23 01:05

  本文关键词： 知识管理 拓展 学生 应用 架构　出处：《现代教育技术》2003年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：该文从阐述知识管理的定义入手,指出了当前知识管理在教育领域应用中的局限,提出了面向学生的知识管理应用观。文章论述了面向学生的知识管理应用的必要性、可能性,并就如何拓展、实施这一知识管理应用的新领域提出了技术上和理论策略上的架构。
[Abstract]:Starting with the definition of knowledge management, this paper points out the limitations of the application of knowledge management in the field of education. This paper puts forward the application view of knowledge management for students, and discusses the necessity, possibility and how to expand the application of knowledge management for students. The implementation of this new domain of knowledge management provides a technical and theoretical framework.
【作者单位】： 江西师范大学传播学院 江西师范大学教学论研究中心
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、知识管理及其应用领域的拓展 (一)知识管理的定义 目前,关于知识管理的定义有多种,但还没有一个统一的定义。尽管如此,我们还是可以通过引述几个主流定义来理解知识管理的内涵。 1、知识管理是系统地利用信息、工作流程(显性知识)和专家技能(隐性知识),改进组织及组织成

【共引文献】

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