民族地区学校管理转型研究

发布时间：2018-01-29 10:48

本文关键词： 民族地区学校管理转型民族特色以人为本民族教师民族学生民族教育教育服务生产方式转型新课改　出处：《黑龙江民族丛刊》2009年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：经济生产方式转型、"以人为本"观念的确立和新课程改革实施的大背景,使民族地区学校管理面临前所未有的挑战和机遇,学校管理转型势在必行。而民族地区学校管理面临一系列问题,落后的管理理念不适应市场经济发展的要求、沉重的文盲负担背离了"以人为本"的现代教育理念、数量少的民族本土教师制约着新课改的实施等。因此,民族区学校管理应积极实现转型,创立民族学校教育品牌、传承和弘扬民族文化、加强本土化民族教师的培养、增强民族地区学校管理的市场意识等。
[Abstract]:The transformation of the mode of economic production, "the great background of implementing the people-oriented" concept of the establishment and reform of the new curriculum, the school management in ethnic regions facing the hitherto unknown challenge and opportunity, the school management transformation is imperative. The school management in ethnic regions face a series of problems, the backward management idea is not adapt to the development of market economy, the heavy burden from illiteracy the modern education idea of "people-oriented", a small number of native teachers restricts the implementation of the new curriculum. Therefore, the school management in the minority areas should actively realize the transformation, the creation of the brand of ethnic school education, inherit and carry forward the national culture, strengthen the cultivation of native ethnic teachers, strengthen school management in ethnic minority areas of the market consciousness.

【作者单位】：重庆文理学院科研处;西南大学西南民族教育与心理研究中心;
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“西南藏区人口与经济发展中的教育问题研究”(07JJD880235)阶段性成果
【分类号】：G471
【正文快照】： 民族地区学校管理与汉族地区相比,有没有自己的特殊性?它是应该走与汉族地区学校一样的道路,还是应走一条体现本民族特色的道路?为弄清这些问题,笔者对云、贵、川等民族地区中小学校进行了调查,以期找到存在的问题并提出相关对策。一、民族地区学校管理存在的问题1·落后的管

【参考文献】