教育行政专业化与教育行政职能转变
本文关键词： 教育行政人员 教育系统 资格制度 教育行政改革 教育改革 教师专业化 新选择 教育观 定位教育 教育行政部门 出处：《人民教育》2005年21期 论文类型：期刊论文
【摘要】：●必须为教育行政设定教育的标准,必须从“教育”的意义上判定教育行政的质量。●应重新选择和定位教育行政职能,摒弃“全能主义”观念,树立“有限职能”观。●建立资格制度是教育行政干部人事制度改革的关键,对于解决“外行领导内行”问题至关重要。
[Abstract]:We must set educational standards for educational administration, judge the quality of educational administration in the sense of "education", re-select and position educational administrative functions, and abandon the idea of "omnipotism". To establish the concept of "limited function" and to establish qualification system is the key to the reform of personnel system of educational administrative cadres, and it is very important to solve the problem of "non-professional leadership".
【作者单位】： 北京师范大学教育管理学院
【分类号】：G46
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本文编号：1535078
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