略论校长的文化使命

发布时间：2018-03-10 16:38

  本文选题：学校文化建设　切入点：文化使命　出处：《上海教育科研》2006年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：校长的文化领导(culturalleadership)是校长通过发现和发展组织文化来建立行为规范的领导过程。这种领导类型尤其适合学校组织。校长需要通过观察、感受、倾听、解析等多种途径,从文化的角度来理解自己的学校,包括它的历史、形象和目标,在此基础上,创造、鼓励和完善有益于学校组织的文化,并通过各种管理活动和教育教学活动,将自身的理想、价值、行为准则等渗透到学校生活的各个方面。
[Abstract]:The cultural leadership of the principal is the leadership process by which the principal establishes the code of conduct through the discovery and development of organizational culture. This type of leadership is especially suitable for the school organization. The principal needs to observe, feel, listen, analyze and so on. To understand their school from a cultural point of view, including its history, image and goals, on the basis of which to create, encourage and perfect a culture beneficial to the organization of the school, and to bring about its own ideals through various management activities and educational and teaching activities, Values and codes of conduct permeate all aspects of school life.
【作者单位】： 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 广东深圳中学
【基金】：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“基于校本管理理念的现代学校制度研究”(课题批准号:DFA030135)系列成果之一
【分类号】：G471

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1594177