校本管理本质探析

发布时间：2018-03-14 12:47

  本文选题：校本管理　切入点：权力下放　出处：《首都师范大学学报(社会科学版)》2004年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：当前 ,校本管理作为一种新的教育管理模式已成为世界教育管理改革的研究热点 ,引起了我国教育管理理论和实践工作者的极大关注。本文旨在通过对校本管理本质的探讨与分析 ,为我国教育管理改革提供一些启示与参考
[Abstract]:At present, as a new mode of educational management, school-based management has become a hot research topic in educational management reform in the world. This paper aims to provide some enlightenment and reference for the reform of educational management through the discussion and analysis of the essence of school-based management.
【作者单位】： 首都师范大学教育科学学院 首都师范大学教育科学学院 首都师范大学附属中学
【分类号】：G47

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1611269