冲突管理:一种学校管理工作方式
本文选题:学校管理过程 切入点:冲突管理 出处:《教育理论与实践》2008年20期 论文类型:期刊论文
【摘要】:正一、理性认识学校管理冲突冲突是"两方或多方在同一时间意识到的在某个问题立场上的差别"。事实上,在任何平等自由的场域中,两个或两个以上个体就某个问题表达自己的观点时都会产生差异、存在冲突,冲突是客观存在的。
[Abstract]:In fact, in any field of equality and freedom, the conflict of school management is a conflict between two or more parties at the same time. When two or more individuals express their views on a certain issue, there are differences, conflicts, and conflicts.
【作者单位】: 南京师范大学教育科学学院;
【基金】:教育部人文社会科学研究规划项目《教育管理学的方法体系研究》的阶段性研究成果,课题编号:06JA88003
【分类号】:G471
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,本文编号:1628427
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