并校虽好莫过度
本文选题:并校 切入点:名校效应 出处:《中小学管理》2001年12期 论文类型:期刊论文
[Abstract]:......
【作者单位】: 北京朝阳区芳草地小学
【分类号】:G472
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 李政涛;学校合并:对谁负责?[J];中小学管理;2005年02期
2 张泉;并校虽好莫过度[J];中小学管理;2001年12期
3 邓国扬;以并校为契机 确保教学质量稳中有升[J];中国高等教育;2003年Z1期
4 卢铁城;并校改革应把握的苦干问题[J];中国高等教育;2000年03期
5 ;十年奋斗成就辉煌 美好未来振奋人心——贺南昌大学并校10周年暨办学63周年[J];南昌大学学报(人文社会科学版);2003年03期
6 方耀楣;高校合并的非线性思路[J];同济大学学报(社会科学版);1996年02期
7 甘琼英;;中小学并校的文化整合[J];中国教育学刊;2006年06期
8 曹友林;;我校隆重举行并校30周年学术交流会[J];西北工业大学学报;1988年01期
9 窦后松,张卫红;向综合性大学发展和并校带来的思考[J];国家教育行政学院学报;2000年05期
10 王文生;围绕奋斗目标 平稳推进并校工作[J];国家教育行政学院学报;2001年04期
相关会议论文 前10条
1 吴连书;胡佩;;对合并高校档案管理的思考[A];陕西省第七次档案学术讨论会论文汇编(下册)[C];2000年
2 ;一所学校带富了一个村[A];科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析[C];1997年
3 李传义;;面向市场 挑战未来[A];2001中国电子教育研究论文集[C];2001年
4 邓祖培;;校园一卡通系统的设计[A];计算机技术在工程建设中的应用——第十二届全国工程建设计算机应用学术会议论文集[C];2004年
5 孟昭和;;充分发挥并校后图书馆的教育职能作用——“读书会”的实践与启示[A];贵州省科学技术优秀学术论文集(2004年度)[C];2004年
6 成身宝;;以改革和创新促进技校自我发展[A];2001中国电子教育研究论文集[C];2001年
7 周游;;学校经营:理论、模式与策略[A];2004年中国教育经济学学术年会论文(二)[C];2004年
8 周玲;;论学校营销[A];2004年中国教育经济学学术年会论文(二)[C];2004年
9 蓝海昌;;学校在构建和谐社会中的重要作用与如何构建和谐校园[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
10 何志奇;薛煜明;;万紫千红总是春[A];《新时代的脚步声》之二——教苑撷英[C];2002年
相关重要报纸文章 前10条
1 本报记者 高建进;让“撤点并校”一路走好[N];光明日报;2004年
2 段金柱 王一雄 林榕庆 方结章;撤点并校:让“指头”攥成“拳头”[N];福建日报;2008年
3 马扬;警惕农村并校“后遗症”[N];友报;2009年
4 记者 鸣琦 吕杨 景智;西安建筑科技大学隆重庆祝 办学115周年并校55周年[N];陕西日报;2011年
5 孙林 本报记者 赵乃林;走进山区看并校[N];辽宁日报;2003年
6 ;应继续加强农村中小学并校工作[N];营口日报;2006年
7 湖北监利县莲花台小学 照川;村小并校要讲实效[N];中国教育报;2000年
8 张雯 南开大学周恩来政府管理学院07级社会学系学生;撤点并校:鄂尔多斯基础教育的机遇与挑战[N];鄂尔多斯日报;2010年
9 江苏省泗洪县瑶沟乡政府 史耀田 山东省荣城市 姜泽强 安徽省太湖县小池镇陈名小学 张树清 江西省新余市渝水区 廖海金 江苏省东台市时堰镇 武桂成;农村小学怎样并校才合适[N];农民日报;2003年
10 王文保 本报记者 曹昱;撤村并校导致校舍闲置[N];江淮时报;2010年
相关博士学位论文 前10条
1 蒲蕊;学校的自主性问题研究[D];华中师范大学;2003年
2 刘世民;错位与抉择[D];西南师范大学;2003年
3 郑太年;学校学习中知识意义的缺失与回复[D];华东师范大学;2004年
4 郑频频;上海市社区控烟干预研究[D];复旦大学;2005年
5 顾卫星;明清学校英语教学研究[D];苏州大学;2001年
6 纪明泽;学校:弘扬现代人文精神的家园[D];华东师范大学;2002年
7 吴祖强;基于环境管理体系的全校性环境教育模式研究[D];华东师范大学;2002年
8 熊瑜;朱熹伦理教化研究[D];四川大学;2003年
9 徐书业;变革的趋向:转型期的学校文化生态研究[D];西南师范大学;2003年
10 屈书杰;从种族隔离到学校一体化:20世纪美国黑人教育[D];河北大学;2002年
相关硕士学位论文 前10条
1 吴平;城镇化背景下某民族自治乡小学并校研究[D];华东师范大学;2012年
2 赵建辉;19世纪末20世纪初中国基督教大学“并校运动”的历史考察[D];苏州大学;2012年
3 吴国林;“并校”背景下促进个人—组织认同的对策研究[D];华东师范大学;2011年
4 赵娟;“撤点并校”绩效评价[D];南京农业大学;2010年
5 欧阳国健;积极学校气氛的塑造研究[D];华南师范大学;2002年
6 卢汉雄;创建健康学校的理论与实践[D];华中师范大学;2003年
7 张振宇;院校合并的组织学研究[D];苏州大学;2006年
8 廉继梅;生源缩减条件下城市小学教师资源配置问题研究[D];辽宁师范大学;2006年
9 吴振宇;学校人力资源管理研究[D];华东师范大学;2003年
10 朱秀艳;美国小规模学校研究[D];华中师范大学;2004年
,本文编号:1646377
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1646377.html