我国城乡教师流动制度研究——制度变迁理论的视角
本文选题:教师流动 + 城乡教师 ; 参考:《比较教育研究》2012年02期
【摘要】:本研究以制度变迁理论为主要的理论基础,运用制度分析方法论从新生制度与制度环境、新生制度与互补性制度、新生制度与利益相关者,以及非正式制度与正式制度四个关系维度对我国城乡教师流动制度的变迁进行分析与探讨。
[Abstract]:Based on the theory of institutional change, this study applies the methodology of institutional analysis from the aspects of nascent institution and institutional environment, nascent institution and complementary institution, nascent institution and stakeholders.And the informal system and the formal system of four dimensions of the system of teacher mobility in urban and rural areas of China to analyze and explore the changes.
【作者单位】: 北京师范大学;
【分类号】:G472
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 周美春;;教师流动 呼之欲出[J];教育;2010年10期
2 杨志坚;;教师流动:需要制度创新[J];学校管理;2011年03期
3 孙青;;也谈“教师流动”与办好学校[J];教育;2010年13期
4 段会冬;;城乡教师流动热冷思考[J];教育科学论坛;2011年08期
5 马朝阳;;从“公用地悲剧”看教师流动失范的制度缺失[J];宿州教育学院学报;2008年06期
6 杨登明;;流动制下的多样尝试[J];教育;2010年10期
7 覃学健;杨挺;;绩效工资背景下教师流动制度新思考[J];当代教育科学;2010年15期
8 叶忠;王海英;;教师城乡交流的成本收益分析[J];教育科学研究;2009年02期
9 蔡明兰;;教师流动:问题与破解——基于安徽省城乡教师流动意愿的调查分析[J];教育研究;2011年02期
10 李宜江;;论县域内义务教育阶段城乡教师流动的必要性与可能性[J];基础教育研究;2009年23期
相关会议论文 前10条
1 冯文全;夏茂林;;城乡教师资源均衡配置问题探讨[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年
2 程学超;王美芳;;城乡教师领导行为与青少年情绪适应的关系研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
3 巴东神农溪高中教育科研课题组;;民办学校教师队伍建设的调查报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
4 马萍;蔡文伯;;新疆城乡义务教育资源配置问题刍议[A];2007年中国教育经济学年会会议论文集[C];2007年
5 牟永皓;;由三代教师的服务意识,看农村教育的隐忧[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年
6 雷芳;;义务教育城乡交流教师的行为选择及其管理[A];2010年中国教育经济学学术年会论文集[C];2010年
7 黄泽义;;浅谈民办学校教师队伍建设[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
8 杨明光;;浅谈农村教师专业化发展的困境及对策[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
9 郑继英;;民办学校教师结构合理性的研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
10 王成兴;;解决民办学校教师问题的四大策略[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
相关重要报纸文章 前10条
1 江苏省教育科学研究院基础教育研究所副所长 研究员 王一军;用专业的眼光看待教师流动[N];江苏教育报;2010年
2 本报记者 刘磊;“区管校用”促城乡教师流动[N];中国教育报;2011年
3 记者 仇逸 杨金志;教师流动可试“无校籍”[N];新华每日电讯;2010年
4 周洪宇;教师流动 步伐迈大些[N];团结报;2010年
5 郭文婧;教师流动不能简单化[N];中国文化报;2010年
6 江苏省南京市白下区教育局 王少华;教师流动既要积极更要稳妥[N];中国教育报;2010年
7 本报记者 冯永亮;李和平委员:建立区域教师流动制度 促进义务教育均衡发展[N];中国教师报;2010年
8 上海市教育科学研究院普教所 李伟涛;流动机制设计要真正实现“增值”[N];中国教育报;2010年
9 泰州市教育局 戴荣;做好教师流动工作应注意些什么[N];泰州日报;2010年
10 常州市武进区礼嘉中学 潘少波;正确看待教师流动[N];江苏教育报;2010年
相关博士学位论文 前2条
1 闫引堂;国家与教师身份[D];华东师范大学;2006年
2 张源源;义务教育教师职业城乡分层问题研究[D];东北师范大学;2011年
相关硕士学位论文 前10条
1 李娟;少数民族地区城乡教师交流的制度保障研究[D];西南大学;2010年
2 李宜江;县域内城乡教师交流政策的问题与对策[D];上海师范大学;2011年
3 孟令熙;教师流动及其管理对策研究[D];曲阜师范大学;2004年
4 杨薇薇;利用网络教研平台实现城乡教师教研互动研究[D];浙江师范大学;2010年
5 苏文静;义务教育阶段教师流动机制研究[D];山东师范大学;2011年
6 丁卫华;义务教育阶段教师流动的影响因素研究[D];西南大学;2011年
7 刘力;义务教育阶段山西农村教师流动研究[D];山西财经大学;2011年
8 刘克兴;贫困地区教师流动机制构建研究[D];湘潭大学;2011年
9 许发梅;论城乡教师流动[D];华东师范大学;2009年
10 王新华;关于我国义务教育阶段教师流动制度建设的新制度经济学分析[D];辽宁师范大学;2006年
,本文编号:1745224
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1745224.html