论焦虑与中小学校长的成长

发布时间：2018-04-13 17:25

  本文选题：中小学校长 + 焦虑　； 参考：《教育科学》2001年01期

【摘要】：本文详细分析了引起中小学校长焦虑的主客观因素 ,不同水平的焦虑对校长成长的不同影响 ,以及怎样控制焦虑以达到促进校长成长的目的。
[Abstract]:This paper analyzes in detail the subjective and objective factors that cause the headmasters' anxiety in primary and secondary schools, the different influences of different levels of anxiety on the headmasters' growth, and how to control the anxiety in order to promote the headmasters' growth.
【作者单位】： 广东省肇庆学院教育系!广东肇庆526062
【分类号】：G471.2

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本文编号：1745482