中日美中小学健康教育的比较研究

发布时间：2018-05-01 00:37

  本文选题：学校健康教育 + 比较　； 参考：《外国中小学教育》2003年12期

【摘要】：运用文献资料和比较分析等方法,对中、日、美三国中小学健康教育的课程设置及课时安排、课程内容和师资情况进行了比较研究。对我国学校健康教育的启示:我国应建立专门的健康教育课程体系;关注生活健康教育的内容;增设健康教育课程,完善体育教师教育。
[Abstract]:By using the methods of literature and comparative analysis, this paper makes a comparative study on the curriculum arrangement, curriculum content and teachers' situation of health education in primary and secondary schools in China, Japan and the United States. The enlightenment to our school health education is that we should set up a special health education curriculum system, pay attention to the content of life health education, add the health education curriculum and perfect the PE teacher education.
【作者单位】： 扬州大学教育科学与技术学院
【分类号】：G479

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本文编号：1826980