教育家办学视野下的校长专业发展

发布时间：2018-05-01 15:14

  本文选题：教育家办学 + 校长　； 参考：《中国教育学刊》2013年06期

【摘要】：教育家办学是政府的提倡、社会的期盼、时代的呼唤和教育本身固有的规律。担负基础教育发展重任的中小学校长,理应有成为教育家的自信与追求。从教育家办学角度来看,校长专业发展涉及专业精神、专业伦理、专业智慧及专业成就等方面。首先,校长要加强敬业精神、人文精神、科学精神、创新精神等专业精神培育;其次,校长要践行教育公平,公平地对待每一个学生及教师,努力促进教育公平发展;再次,校长要加强教育哲学智慧和实践智慧积淀;最后,校长要有显著的办学成就。
[Abstract]:Education is the government's advocacy, social expectations, the call of the times and the inherent law of education itself. The principal of primary and middle schools who is responsible for the development of basic education should have the confidence and pursuit to become an educator. From the point of view of educator, the principal's professional development involves professional spirit, professional ethics, professional wisdom and professional achievement. First of all, the principal should strengthen the professionalism of professionalism, humanity, science, innovation and so on. Secondly, the principal should practice education fairness, treat every student and teacher fairly, and strive to promote the equitable development of education. The principal should strengthen the wisdom of educational philosophy and the accumulation of practical wisdom, and finally, the principal should have remarkable achievements in running a school.
【作者单位】： 中国人民大学附属中学;
【分类号】：G471.2

【参考文献】

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