校长如何管理教改实验

发布时间：2018-05-04 12:40

  本文选题：教改实验 + 语言环境　； 参考：《现代教育科学》2002年06期

【摘要】：正某教师是１９９７年毕业的大学中文系学生,是一个乐观向上的青年。来校之后她主动要求做班主任工作,学校领导认为她有和学生相融的性格和信心,对她的要求给予了支持,不久,她又主动走进校长室,提出要搞教学改革实验,并陈述了她的想法:优化语言环境,发展说写能力。我们认为这是一个很好的命题,也给予了支持。我作为主管校长当时正忙于信息技术教育的硬件
[Abstract]:A teacher is a 1997 graduate of Chinese students, is an optimistic young people. After coming to school, she took the initiative to ask for a job as a class teacher. School leaders believed that she had the personality and confidence to blend with her students, and supported her request. Soon, she took the initiative to enter the principal's room and offered to conduct teaching reform experiments. And stated her idea: optimize the language environment and develop the ability to speak and write. We consider this to be a good proposition and support it. I was, as the principal in charge, busy with the hardware of IT education.
【作者单位】： 吉林省长春市九十中学东校
【分类号】：G471.2

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