中小学校长的课程领导及其专业发展
本文选题:中小学校长 + 课程领导 ; 参考:《教育探索》2009年05期
【摘要】:课程领导强调的是一种转型的校长领导,它影响着教师与学生的发展,影响着学校共同体的建设,影响着学校教育质量的提升。中小学校长需要在理念更新、角色规约、共同体与学校文化建设等方面谋求有效的课程领导。
[Abstract]:Curriculum leadership emphasizes a kind of transformational principal leadership, which influences the development of teachers and students, the construction of school community and the improvement of school education quality. Primary and secondary school principals need to seek effective curriculum leadership in the aspects of concept renewal, role regulation, community and school culture construction, etc.
【作者单位】: 陕西教育学院;
【分类号】:G471.2
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本文编号:1879061
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