教师、校长和督学的领导观念

发布时间：2018-05-19 16:18

  本文选题：价值观 + 领导模式　； 参考：《华东师范大学学报(教育科学版)》2006年02期

【摘要】：本文探讨了在现场管理和学校重建的过程中,教师、校长和督学三方对领导角色看法的相同和不同之处。文章从定量研究和定性研究的实际操作出发,从知识技能和价值观三方面总结出了领导理论的二因素模式和四因素模式,并探讨了两种模式之间的关系。
[Abstract]:In the process of site management and school reconstruction, this paper discusses the similarities and differences of the views of teachers, principals and supervisors on the leadership role in the process of site management and school reconstruction. Starting from the practical operation of quantitative and qualitative research, this paper summarizes the two and four factor models of leadership theory from the aspects of knowledge, skills and values, and probes into the relationship between the two models.
【作者单位】： 西密歇根大学
【分类号】：G47

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本文编号：1910770