激活”学生档案
本文选题:学生档案 + 学生管理工作 ; 参考:《中国档案》2003年07期
[Abstract]:......
【作者单位】: 山东省轻工工程学校学管处
【分类号】:G472.4
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 ;着眼素质教育 办好农村初中[J];教育与职业;1990年08期
2 何渊;由“应试教育”转向“素质教育”措施要配套[J];北京教育;1994年06期
3 罗洁;让素质教育走进数学课堂[J];北京教育;1994年10期
4 董宝良;由应试教育转向素质教育是教育改革和发展的战略决策──学习《中国教育改革和发展纲要》的体会[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);1994年03期
5 曹振宇;素质教育与初中化学[J];化学教学;1994年04期
6 刘秉权,林淑媛;四平市中小学“素质教育”实验的回顾与展望[J];吉林教育科学;1994年01期
7 王晓如;素质教育:高校人才培养的主旋律[J];江苏高教;1994年06期
8 吕敏 ,周定珍;全国中小学整体改革第六届研讨会综述[J];教育研究;1994年03期
9 赵志兴;中等职业学校中的素质教育[J];教育与职业;1994年10期
10 陈孝彬;素质教育若干问题的思考[J];课程.教材.教法;1994年04期
相关会议论文 前10条
1 刘芝旺;;积极推进技工学校实施素质教育[A];2001中国电子教育研究论文集[C];2001年
2 熊永红;是度方;唐超群;任忠明;肖育英;;实验物理学与人文科学一体化教学体系和模式的探讨[A];湖北省物理学会、武汉物理学会成立70周年庆典暨2002年学术年会论文集[C];2002年
3 吴涛;王美春;;大学生艺术团与素质教育[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年
4 王建华;;映日荷花别样红——无锡连元街小学素质教育纪实[A];《新时代的脚步声》之二——教苑撷英[C];2002年
5 钟演;;素质教育大舞台 雏鹰展翅显风采[A];《新时代的脚步声》之二——教苑撷英[C];2002年
6 李惠琴;;实践中的“学陶”思考[A];《新时代的脚步声》之五——现代教育新论[C];2002年
7 谢爱辉;;浅议大学生信息能力及其培养[A];图书馆改革与发展——陕西省社会科学信息学会第六次学术讨论会论文集[C];2003年
8 李蓉;李燕;;论学校图书馆的德育功能[A];图书馆改革与发展——陕西省社会科学信息学会第六次学术讨论会论文集[C];2003年
9 雷根;;图书馆员在自身素质教育中必须处理好的几种关系[A];图书馆改革与发展——陕西省社会科学信息学会第六次学术讨论会论文集[C];2003年
10 鲁艳;;发展校外教育的关键是建立一支高素质的教师队伍[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年
相关重要报纸文章 前10条
1 曹维莲;实施素质教育 培养合格人才[N];安徽经济报;2000年
2 记者 唐青林;用跨越式发展思路 全面推进素质教育[N];中国教育报;2000年
3 记者 焦新;今年普通高校招生220万人[N];中国教育报;2000年
4 吴兰英 黄珊;搞好教育科研 推进素质教育[N];中国教育报;2000年
5 陈至立;致全国学校艺术教育工作经验交流会的信[N];中国教育报;2000年
6 叶兴法;宁波市不断强化导游队伍建设[N];中国旅游报;2000年
7 穆光宗;构造可持续发展的未来[N];中国人口报;2000年
8 ;素质教育 培育新人[N];中国成人教育信息报;2000年
9 蔡肖敏 李笑梅;评论:素质教育离校园还远吗[N];中国成人教育信息报;2000年
10 池莉;阅读和成长[N];中国文化报;2000年
相关博士学位论文 前4条
1 周晔;社会主义精神文明建设与素质教育研究[D];中共中央党校;2000年
2 邹卓鹏;素质教育背景下的考试改革[D];湖南师范大学;2002年
3 刘清华;高考与学校教育的关系研究[D];厦门大学;2003年
4 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
相关硕士学位论文 前10条
1 石国庆;青少年思想政治素质教育研究[D];首都师范大学;2000年
2 王漠琳;西方“和谐发展”教育思想的历史嬗变及其对我国素质教育的启示[D];陕西师范大学;2000年
3 黄向真;中学素质教育探讨[D];华中师范大学;2000年
4 刘晓娜;大学生素质教育问题探讨[D];华中师范大学;2000年
5 肖起清;试论素质教育大趋势下中小学的教学改革[D];华中师范大学;2000年
6 陈少强;中学物理教学中的素质教育与能力培养的实验研究[D];华中师范大学;2000年
7 赵明民;对“十五”期间高校实施素质教育的探索[D];华中师范大学;2000年
8 王明翠;中学历史教学在素质教育中的作用探讨[D];辽宁师范大学;2001年
9 吉丹如;建构主义教育观与中学教学素质教育[D];扬州大学;2001年
10 杨卫东;运用纲要启研法优化课堂结构的实验[D];华中师范大学;2001年
,本文编号:1959607
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1959607.html