儿童行为问题与早期家庭生活环境关系的研究
本文选题:行为问题 + 早期家庭生活环境 ; 参考:《中国学校卫生》1998年01期
【摘要】:采用Achenbach儿童行为量表家长用表中国标准化版、目拟早期家庭环境量表,调查武汉市6.5-13岁儿童516名。儿童行为问题检出率为12.21%±2.12%,,男孩行为问题检出率明显高于女孩,差异有显著性意义。单因素分析发现,对儿童行为有影响的因素为出生时父亲年龄、父母职业、父亲文化程度(对男孩)、独生(对男孩)、7岁前平均每天与母亲单独相处的时间、3岁前主要照料者等。多元逐步回归分析发现,对学龄儿童行为问题最有影响的因素为3岁前平均每天与母亲单独相处的时间、家庭教育。此外,入幼儿园、3岁前主要照料者、父亲职业对学龄男孩的行为问题有影响。而影响男性少年儿童的最大因素是3岁前主要照料者、3岁前
[Abstract]:The Chinese standardized version of Achenbach Children's behavior scale was used to investigate 516 children aged 6.5 to 13 years old in Wuhan. The positive rate of behavioral problems in children was 12.21% 卤2.12%. The rate of behavior problems in boys was significantly higher than that in girls. Univariate analysis showed that the factors affecting children's behavior were father's age at birth, parents' occupation, father's education level (for boys, only children), and the average daily time to be alone with their mothers before the age of 7 years, and the main caregivers before the age of 3 years, etc. Multiple stepwise regression analysis showed that the most influential factors for behavior problems of school-age children were the average time spent alone with their mothers before the age of 3 years and family education. In addition, the father's occupation had an effect on the behavior problems of school-age boys after entering kindergarten as the primary caretaker before the age of 3. And the biggest factor that affects male children and adolescents is before the age of 3, the primary caretaker is up to the age of 3.
【作者单位】: 华东师范大学教育系!上海200062 同济医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室 同济医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室
【分类号】:G478
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本文编号:1962745
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