校长角色的定位及其服务功能

发布时间：2018-06-22 20:36

  本文选题：校长角色 + 服务　； 参考：《教育理论与实践》2003年01期

【摘要】：服务性是校长角色的本质属性,校长角色的服务性定位具有重大的意义。校长角色服务可以分为功能性服务和心理性服务;有偿服务和无偿服务。在校长角色服务的实践中,对于教师要以心理性服务为主导,对于学生要以功能性服务为主导,要努力做到分别服务。
[Abstract]:Service is the essential attribute of principal's role, and the service orientation of principal's role is of great significance. Principal role service can be divided into functional service and psychological service; paid service and free service. In the practice of principal role service, teachers should be guided by psychological service, students should be guided by functional service, and they should strive to serve separately.
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院
【分类号】：G471.2

【共引文献】

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本文编号：2054154