校长要注意营造“输得起”文化
本文选题:文化失衡 + 学校 ; 参考:《教学与管理》2009年19期
【摘要】:正因不如意——或成绩、或长相、或身体、或评比、或晋级、或找工作、或找朋友、或家庭状况……而做出不理智行为,而做出极端行为的现象,在当下各级各类学校时有发生。如此学生,有之;如此教师,有之;如此领导,有之;如此学校,有之。个中原因十分复杂。既是心理问题,更是文化问题。学校文化失衡——成功文化有余,"输得起"文化不足,是最主要最深层的原因。
[Abstract]:Due to unsatisfactory-or grades, or looks, or physical, or evaluation, or promotion, or to find a job, or to find friends, or family status. The phenomenon of irrational behavior and extreme behavior occurs at all levels of schools. Such students, there are; so teachers, there are, so leadership, there is, so school, there are. The reasons are very complicated. It is not only a psychological problem, but also a cultural problem. School culture imbalance-success culture is more than, "can afford to lose" culture is the most important and deepest reason.
【作者单位】: 江西宜春学院;
【分类号】:G471.2
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,本文编号:2068201
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