英国校长专业开发的理念与模式
本文选题:英国 + 校长专业开发 ; 参考:《外国教育研究》2004年03期
【摘要】:英国国家校长培训学院及其9个附属培训中心的成立标志着英国校长专业开发网络的形成。在对英国校长培训的理念、实施和经验等方面加以研究的基础上,展现英国校长培训的最新发展,以供借鉴。
[Abstract]:The establishment of the National School of Principals training and its 9 affiliated training centres marks the formation of a professional development network for British principals. On the basis of the research on the concept, implementation and experience of the training of British principals, this paper presents the latest development of the training of British principals for reference.
【作者单位】: 北京师范大学教育管理学院 北京师范大学教育管理学院
【分类号】:G471.2
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 杨传奇;课程改革形势下中学校长培训工作的应对[J];中国成人教育;2004年03期
2 徐兴德;好校长陆景勤[J];安徽教育;1982年07期
3 李文煌;实施表扬的几个问题[J];江西教育;1989年09期
4 黄兆龙;试论校长工作形象[J];教育导刊;1992年Z1期
5 ;文摘[J];江苏教育;1992年05期
6 艾小平 ,李茂垠;红土壤上的壮歌——东乡师范领导班子纪实[J];江西教育;1993年09期
7 商志安;“一体”乎?“分设”乎?──如何处理好党政关系[J];天津教育;1994年10期
8 姜桂芬;增强校长的影响力[J];湖北教育;1994年Z2期
9 李桂 ;校园里的诺言──海伦市六中校长杨惠生二三事[J];黑龙江教育;1994年12期
10 刘其猛;试论校长的非权力性影响力[J];教育评论;1994年04期
相关会议论文 前10条
1 徐光宪;高小霞;;回忆周培源校长二三事[A];宗师巨匠 表率楷模——纪念周培源文集[C];2002年
2 殷树凤;;校本管理中的校长角色[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
3 ;福建师大副校长胡晓莺在座谈会上的讲话[A];纪念陶行知诞辰一百一十周年专辑[C];2001年
4 齐雪信;;浅谈校长的管理素质[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
5 陈以鸿;;大哉夫子——纪念唐校长诞生一百三十周年[A];吟诵经典、爱我中华——中华吟诵周论文集[C];2009年
6 ;北京师范大学校长钟秉林在主论坛暨开幕式上的致辞[A];小康社会:创新与发展——2002·学术前沿论坛文集[C];2002年
7 ;中国人民大学校长纪宝成在主论坛暨开幕式上的致辞[A];小康社会:创新与发展——2002·学术前沿论坛文集[C];2002年
8 陈建设;;在新课改中当好校长[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
9 ;昆明理工大学校长何天淳教授致辞[A];第五届全国MTS材料试验学术会议论文集[C];2001年
10 王宇颖;张淑华;张晓丽;时勘;;中学校长对教师参与学校改革的态度之调查研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
相关重要报纸文章 前10条
1 北京市普职成教干部培训中心办公室 孙广学;创新培训模式 提高培训效果[N];中国教育报;2004年
2 段艳霞;校长轮岗制:新瓶装旧酒[N];中国教育报;2004年
3 德邻;和学校一起成长的“草根”校长[N];无锡日报;2006年
4 呼和浩特市第四十中学 赵复平;新形势下校长应担当怎样的角色[N];呼和浩特日报(汉);2008年
5 本报记者 彤宇 通讯员 迟克举;“小教”最需“大环境”[N];科技日报;2000年
6 邳州市白埠中学 汤相普;中小学校长“四字诀”[N];成才导报.教育周刊;2008年
7 本报记者 赵显坤;实践:让学生练好“内功”[N];中国教育报;2003年
8 本报记者 李建平;“留洋”校长:办学的新视角新思考[N];中国教育报;2004年
9 江苏省南京市北京东路小学校长 孙双金;我与教师同教同评[N];中国教育报;2005年
10 浙江省瑞安市马屿镇第二中学校长 高振千;“好校长”和“好学校”[N];中国教师报;2003年
相关博士学位论文 前10条
1 戴瑜;中小学校长胜任力研究[D];华东师范大学;2008年
2 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年
3 黄腾蛟;小学校长的课程领导角色与权力研究[D];西南大学;2008年
4 肖玉敏;校长的技术领导力研究[D];华东师范大学;2008年
5 蔡怡;萨乔万尼道德领导思想研究[D];华东师范大学;2006年
6 薛晓阳;学校制度情境中的学生道德生活[D];华东师范大学;2006年
7 周宁;地缘与学缘:一九二○年代的安徽教育界(1920-1926)[D];复旦大学;2007年
8 杨子秋;以校本课程领导促进学校改进之研究[D];华东师范大学;2007年
9 赵兴民;交融中的促新[D];西南大学;2007年
10 杨全印;学校文化建设:组织文化的视角[D];华东师范大学;2005年
相关硕士学位论文 前10条
1 马永芝;校长和书记的权力关系之研究[D];华东师范大学;2003年
2 赵永勤;论校长课程领导的理念与策略[D];西南师范大学;2005年
3 张文;校长课程领导之研究[D];山东师范大学;2006年
4 胡少朴;对如何做好中职学校校长的探讨[D];华中师范大学;2007年
5 夏禄祥;论校长课程领导力的提升[D];河南大学;2008年
6 王洪斌;中学校长职业化研究[D];华东师范大学;2003年
7 何玉凤;中小学校长课程领导研究[D];福建师范大学;2007年
8 林光;中小学校长交往行为的研究[D];华东师范大学;2007年
9 高永勇;新课程背景下校长的学校文化建设策略研究[D];上海师范大学;2009年
10 张涛;校长领导行为研究[D];山东师范大学;2005年
,本文编号:2072241
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/2072241.html