创新人才成长的环境制约及其破解策略

发布时间：2018-06-27 22:38

  本文选题：创新人才 + 环境　； 参考：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012年12期

【摘要】：当代中国的家庭养育方式、快餐型社会文化和"知、考"式学校文化在创新精神、创新意识和创新能力等方面制约着创新人才的成长。人本身蕴含着破解创新人才成长之环境制约的本能基因,应通过实施挫折教育和成功教育、兴趣教育和问题教学、理想教育和自主学习等激发人的生存发展本能、探究求知本能和自我实现本能,以促进人的创新精神、创新意识和创新能力的发展,从而使创新人才的成长获得持续的内在动力和实现途径,真正破解环境对创新人才成长的制约。
[Abstract]:Contemporary Chinese family rearing style, fast-food social culture and "know, test" school culture restrict the growth of innovative talents in the aspects of innovation spirit, innovation consciousness and innovation ability. Human beings themselves contain the instinctive genes to solve the constraints on the growth of innovative talents, which should be inspired by frustration education and success education, interest education and problem teaching, ideal education and independent learning, etc. Exploring the instinct of seeking knowledge and self-realization in order to promote the development of man's spirit of innovation, consciousness of innovation and ability of innovation, so as to make the growth of innovative talents obtain the sustained internal motive force and the way of realization, Truly break the environment to the growth of innovative talent constraints.
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【分类号】：G471

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