学校变革应关注学生的成长需要

发布时间：2018-07-04 17:01

  本文选题：学校变革 + 学生成长　； 参考：《人民教育》2005年18期

【摘要】：从西方300多年的现代教育发展,一直到中国百余年现代教育的发生、发展,教育领域似乎总存在一些基本矛盾,比如,人的自由发展与人的社会化之间的矛盾;统一的基本素养要求与个性差异之间的矛盾;书本知识与实践经验之间的矛盾;教师本位与学生本位之间的矛盾,等等。本期我们约请了李家成、辛志勇、成尚荣等几位同志,从“关注学生成长”这一主题出发,从理论和实践两个维度,去探寻解决这些矛盾的方法与途径。他们文章中的新理念,展现了新课程背景下教育工作者对素质教育的不懈追求。
[Abstract]:From the development of modern education in the West for more than 300 years to the emergence and development of modern education in China for more than a hundred years, there always seem to be some basic contradictions in the field of education, such as the contradiction between the free development of human beings and the socialization of human beings; The contradiction between the unified basic literacy requirements and personality differences, the contradiction between book knowledge and practical experience, the contradiction between teacher-centered and student-oriented, and so on. In this issue, we have invited Li Jiacheng, Xin Zhiyong, Cheng Shangrong and other comrades to explore ways and means to solve these contradictions from the two dimensions of theory and practice, starting from the theme of "paying attention to the growth of students". The new idea in their article shows the unremitting pursuit of quality education by educators under the background of the new curriculum.
【作者单位】： 华东师范大学基础教育改革与发展研究所
【分类号】：G471

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本文编号：2096747