守成和发展——从学校管理到学校领导
本文选题:学校领导者 + 学校管理者 ; 参考:《现代教育论丛》2000年02期
【摘要】:正 领导是面向未来、面向变化和发展的管理过程。现代社会处于一种高速变化和发展的时期,变化渗透到社会的各个方向,学校教育如何在这种复杂的变化中得到生存和发展,是学校管理者应该关注的一个主要问题。但是在目前我国的学校教育中,很多学校管理者没有意识到变化的作用和发展的意义,更多担任的是传统的职能管理者的角色,
[Abstract]:Positive leadership is a management process oriented to the future, change and development. The modern society is in a period of high speed change and development. The change permeates all directions of the society. How to survive and develop school education in this complex change is a major problem that school administrators should pay attention to. However, in the current school education in China, many school administrators do not realize the role of change and the significance of development, more of them are the traditional role of functional managers.
【作者单位】: 上海华东师范大学国际与比较教育研究所
【分类号】:G471
【共引文献】
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,本文编号:2113273
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