如何走出“办学理念”误区

发布时间：2018-08-08 15:55

【摘要】：正未来学校的硬件条件将会相差无几,作为"软实力",办学理念将对学校发展起决定性作用。办学理念的种种"不合时宜"当前,中小学校的办学理念凌乱、理念与实践"两张皮"现象严重。据报道,湖南省政府教育督导室2012年对长沙市21所省示范性普通高中进行了督导评估并公布有关分析报告,"其中5所学校的办学理念是‘为学生发展奠基’,有7所学校是‘以人为本’或‘以学生为本’,办学口号存在趋同化倾向"。这是一个带有普遍性的问题。
[Abstract]:As soft power, the idea of running a school will play a decisive role in the development of the school. At present, the idea of running a school in primary and middle schools is messy, and the phenomenon of "two skins" in concept and practice is serious. It is reported that in 2012, the Hunan Provincial Government Education Supervision Office conducted a supervisory evaluation of 21 exemplary senior high schools in Changsha and published relevant analysis reports. "the school philosophy of five of these schools is' laying the foundation for the development of students,'" he said. There are 7 schools are 'people-oriented' or 'student-oriented, the slogan of the school tends to converge. " This is a universal problem.
【作者单位】： 东北师范大学教师教育研究院;
【分类号】：G47

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本文编号：2172282