教育制度分析的伦理视角

发布时间：2018-08-19 15:09

【摘要】：教育制度是调整教育者、受教育者和其他社会成员之间、以及教育组织之间利益关系的权威性规则体系。公正或正义是教育制度最为根本、稳定、主导性的价值诉求。在当前我国教育制度体系中,价值变得扭曲,公平遭到质疑,伦理备受冷落的现象普遍存在。因此,呼唤教育制度之善,实现教育制度的伦理化应当成为教育制度变革与创新的重要论题。
[Abstract]:The educational system is the authoritative rule system to regulate the relationship between educatees, educatees and other members of society, as well as between educational organizations. Justice or justice is the most fundamental, stable and dominant value demand of the educational system. In the current education system of our country, value becomes distorted, fairness is questioned and ethics is neglected. Therefore, calling for the good of the educational system and realizing the ethicalization of the educational system should become an important topic for the reform and innovation of the educational system.
【作者单位】： 华东师范大学教育管理系;
【分类号】：G471

【参考文献】

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【共引文献】

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