让学生摆脱亚健康

发布时间：2018-08-22 16:51

【摘要】：正1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的《教育——财富蕴藏其中》研究报告中提出的一个特别引人注目的观点是21世纪教育的四个支柱:学会认知、学会做事、学会生存、学会共处。其中,让学生"学会生存",远离亚健康带来的痛苦,应当成为新时代教育
[Abstract]:Just in 1996, the International Committee of Education for the 21st Century submitted to UNESCO a particularly striking view in its study Education-the Wealth of Wealth: learning Cognition, the four pillars of education in the twenty-first century. Learn to do things, learn to survive, learn to live together. Among them, let students "learn to survive", away from the suffering of sub-health, should become a new era of education
【作者单位】： 江苏教育学院如皋分院;
【分类号】：G478

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本文编号：2197733