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对公办名校转制的理论分析

发布时间:2018-09-17 16:48
【摘要】:公办名校应承担3种责任:引领建构学校新文化,促进区域教育整体发展,培养适应未来发展的创新型人才。从实践的角度看,公办名校的转制从产权上转变了学校管理运行方式,建立了学校与政府的新型契约关系。对当前我国公办名校转制的实践状态进行理论分析可从3个视角出发:从新公共管理理论看公办名校转制的社会基础,从制度变迁理论看公办名校转制的发生过程,从产权理论分析公办名校转制的建构路径。
[Abstract]:Public famous schools should bear three kinds of responsibilities: to lead the construction of new school culture, to promote the overall development of regional education, and to cultivate innovative talents who can adapt to the future development. From the point of view of practice, the system transformation of public famous schools has changed the operation mode of school management in terms of property rights, and established a new contractual relationship between schools and the government. The theoretical analysis of the practice state of the transformation of the famous public schools in our country can be made from three perspectives: the social basis of the transformation of the famous public schools from the new public management theory, and the process of the transformation of the famous public schools from the perspective of the theory of institutional change. From the theory of property rights, this paper analyzes the construction path of the transformation of famous public schools.
【作者单位】: 江苏翔宇教育集团 江苏翔宇教育集团
【分类号】:G471

【共引文献】

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