英国职前教师专业伦理教育：目标、路径与实践阻力

发布时间：2023-04-20 03:06

　　教师专业伦理素养是教师专业素养的重要组成部分,教师专业伦理素养的形成有赖于教师专业伦理教育,而职前教师教育阶段正是实施教师专业伦理教育的重要时期。英国对职前教师提供的专业伦理教育旨在为职前教师未来专业角色的伦理责任做好准备,其主要采取一种"统合式"教育模式,且实施路径与方法多种多样。尽管在专业伦理教育实施过程中存在一些实践阻力,但英国职前教师教育者认为专业伦理教育在职前教师教育中是非常重要的一部分,应成为职前教师教育的支柱。

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【文章目录】：
一、英国职前教师专业伦理教育的目标
二、英国职前教师专业伦理教育的路径与方法
    （一）职前教师专业伦理教育路径与方法的论争
    （二）英国职前教师“统合式”专业伦理教育模式
    （三）英国职前教师专业伦理教育的方法
三、英国职前教师专业伦理教育的实践阻力
四、英国职前教师教育中的专业伦理教育：挑战与未来研究
    （一）专业伦理课程地位的强化
    （二）专业伦理教育目标的深化
    （三）专业伦理教育路径与方法的优化
    （四）教师教育者伦理认知与伦理推理能力的专业化
五、结语



本文编号：3794762