教育理论话语的实践转向

发布时间：2023-10-08 17:54

　　教育理论研究者不能只使用一种纯学术化的方式来呈现教育理论,而应实现基于实践转向的教育理论话语的多样化,以让教育实践工作者明了的话语方式表达教育理论。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、文献综述
二、教育理论话语在教育实践中的现实遭遇
三、教育理论话语问题的原因分析
四、以让教育实践工作者明了的话语方式表达教育理论



本文编号：3852507