夏山学校对我国思想政治教育工作的启示
发布时间:2023-12-24 14:26
夏山学校由教育家尼尔创办,其中的教育理念和教育方法对提高我国思想政治教育工作的实效性具有重要的影响,本文分析了夏山学校中的教育理念、教育实践的方式以及存在的不足,吸收夏山学校中优秀的教学理念和方法,结合我国思想政治教育工作的实际情况,对如何提高我国思想政治教育工作的实效性进行了论述。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 夏山学校的相关内涵
1.1 教育理念
1.1.1 追求自由
1.1.2 民主自治
1.1.3 关注情感
1.2 教育实践
1.2.1 开放性的课程体系
1.2.2 差异化的学习内容
1.2.3 多元化的评估方式
2 夏山学校的局限性
2.1 知识体系不健全
2.2 忽视教育的阶级属性
2.3 过分强调自由导致教学效率低下
3 夏山学校对我国思想政治教育工作的启示
3.1 学校改进管理制度
3.2 教师转变教育观念
3.3 建立和谐师生关系
本文编号:3874691
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 夏山学校的相关内涵
1.1 教育理念
1.1.1 追求自由
1.1.2 民主自治
1.1.3 关注情感
1.2 教育实践
1.2.1 开放性的课程体系
1.2.2 差异化的学习内容
1.2.3 多元化的评估方式
2 夏山学校的局限性
2.1 知识体系不健全
2.2 忽视教育的阶级属性
2.3 过分强调自由导致教学效率低下
3 夏山学校对我国思想政治教育工作的启示
3.1 学校改进管理制度
3.2 教师转变教育观念
3.3 建立和谐师生关系
本文编号:3874691
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