校长个性与学校特色

发布时间：2017-06-27 04:13

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【摘要】：校长个性与学校特色的相关性是校长(学)研究的课题之一。学校创办特色，，一方面是学校自身生存和发展的需要，另一方面它是推进素质教育、促进学生全面发展和个性健康成长的需要。校长个性是一种学校领导和管理的职业个性，也是一种客观存在的心理特征。校长个性对学校特色的影响，主要表现为校长个性结构中独特的办学思想、管理风格、人格魅力、公关能力对学校特色的影响。校长个性中的共同性也与学校特色有一定的相关性。为促进学校特色的形成，校长要加强学习，不断地发展与提高自己，自觉克服个性素质中的备种缺陷，健全自己的个性；教育行政部门要加强对校长的培训，注意提升校长的个性品质与技能；教育行政部门要用好校长，这是办出学校特色的基石。
【关键词】：校长个性 学校特色 办学思想 管理风格 公关能力 人格魅力
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：G471.2
【目录】：

• 学位论文独创性声明2
• 学位论文使用授权声明2-4
• 内容摘要4-5
• Abstract5-6
• 导论6-10
• 一、研究缘起6-7
• 二、国内外相关研究现状概述7-8
• 三、研究方法和研究的价值8
• 四、题目的界定与理论基础8-9
• 五 与论题相关的研究工作积累和已取得的研究成果9-10
• 第一章 校长个性10-15
• 一、个性与校长个性10-11
• 二、校长个性的特征11-12
• 三、现代校长个性发展的趋势及其成熟的标志12-15
• 第二章 学校特色15-20
• 一、学校特色及其内涵15-16
• 二、创建学校特色的必要性16-17
• 三、学校特色的属性17-18
• 四、学校特色和特色学校18-20
• 第三章 校长个性与学校特色的相关性20-46
• 一、校长独特的办学思想与学校特色20-28
• 二、校长独特的管理风格与学校特色28-32
• 三、校长独特的公关能力与学校特色32-41
• 四、校长独特的人格魅力与学校特色41-46
• 第四章 校长个性中的共同性与学校特色46-49
• 第五章 校长个性与学校特色的相关性对我们的启示49-53
• 主要参考文献目录53-54

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 姚永昌;;教师无序流动对中小学办学特色的影响探析[J];重庆电子工程职业学院学报;2011年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 毛志秀;山东省初中名校长特征研究[D];山东师范大学;2011年

2 刘文静;学校特色发展：探索与超越[D];杭州师范大学;2011年

3 袁丹;中学优秀校长成长案例研究[D];湖南师范大学;2011年

4 毛丽雅;宁波民办中小学学校特色建设的困境和出路[D];宁波大学;2011年

5 彭茂辉;统筹城乡教育背景下重庆市农村中小学校长专业发展力的策略研究[D];西南大学;2012年

6 王均强;大学办学特色形成与发展的路径依循[D];南京航空航天大学;2008年

7 李丽珍;我国民办高校办学特色研究[D];吉林大学;2009年

8 陈莹;地方高校成人高等教育特色发展研究[D];山东师范大学;2009年

9 王宗亮;中学德育特色的创建策略研究[D];上海师范大学;2009年

10 郭臻臻;我国大学品牌个性对品牌忠诚的影响研究[D];山东大学;2010年

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本文编号：488555