小学生语文课外阅读管理模型的分析.pdf文档全文免费阅读、在线看

  本文关键词：小学生语文课外阅读管理模型研究，由笔耕文化传播整理发布。

四川师范大学学位论文独创性声明 本人声明：所呈交学位论文，是本入在导师―三窭轴导下，独立进行 研究212作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个 人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和 集体，，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 本人承诺：已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引 起的学术声誉上的损失由本人自负。 四川师范大学学位论文版权使用授权书 本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定： 学校作为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学 位论文的部分使用权，即：1 已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电 子版学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索；2 为 教学、科研和学术交流目的，学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作 为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。 本人授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文 数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。 保密的学位论文在解密后适用本授权书 学位论文作者签名： 导师签名：豸证子 签字日期：7,01心年 日 签字日期：舻帕叫日 万方数据 摘要 7IIIl3删一 ㈣Y2㈣'／8㈣0㈣7 小学生语文课外阅读管理模型研究 课程与教学论专业 研究生：柳宁 指导教师：马正平 摘要：会阅读的民族是有希望的民族，是精神文明发达的民族。阅读需从小 培养。目前，我国小学生课外阅读现状不容乐观，而教师和家长是小学生联系最 紧密的人，要改善小学生的课外阅读，提升小学生语

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