数字时代我国国民阅读行为嬗变及对策研究

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数字时代我国国民阅读行为嬗变及对策研究

     论文目录

论文创新点第1-6页

摘要第6-9页

Abstract第9-18页

1 引言第18-80页

   ·研究背景与意义第18-19页

     ·研究背景第18页

     ·研究意义第18-19页

   ·国内外研究现状述评第19-53页

     ·我国国民阅读行为研究的文献统计与方法选择第19-22页

     ·我国国民阅读行为研究成果述评第22-41页

     ·评析：我国国民阅读研究存在的问题第41-45页

     ·国外对数字时代阅读行为问题的研究述评第45-53页

   ·研究内容与方法第53-80页

     ·研究目标：本研究要解决的问题第53页

     ·范畴界定第53-66页

     ·数字时代我国国民阅读行为嬗变的可操作化描述第66-73页

     ·研究的基本框架第73-74页

     ·研究的理论工具与方法第74-80页

2 已有相关调查结果的整合分析第80-106页

   ·与本课题有关的调查第80-83页

   ·我国阅读媒介发展状况第83-86页

     ·纸质阅读媒介发展情况第83-85页

     ·数字阅读媒介发展情况第85-86页

   ·我国成年人阅读媒介接触情况第86-89页

     ·我国成年人媒介接触状况第86-88页

     ·我国成年人媒介使用目的第88-89页

     ·我国成年人使用各种阅读载体的场所第89页

   ·我国成年人图书阅读状况第89-93页

     ·我国成年人图书阅读状况及变化第89-91页

     ·我国成年人读书目的及不读书的原因第91页

     ·我国成年人的图书获取途径与家庭藏书量第91-92页

     ·我国成年人最喜爱的图书与作者第92-93页

   ·我国国民报刊阅读状况第93-94页

     ·我国成年人报纸阅读率与阅读量第93页

     ·我国成年人的期刊阅读状况第93-94页

   ·我国成年人音像电子出版物阅读状况第94-96页

   ·我国成年人数字出版物阅读状况第96-104页

     ·我国成年人数字出版物阅读总体情况第96-98页

     ·我国成年人电子书刊阅读状况第98页

     ·我国成年人上网情况及网络阅读状况第98-101页

     ·我国成年人手机及移动阅读状况第101-104页

   ·小结：与本课题有关的调查给予本研究的启示第104-106页

3 研究设计与研究过程第106-119页

   ·研究流程第106页

   ·问卷调查第106-115页

     ·问卷设计第106-107页

     ·采样过程第107-114页

     ·调查实施第114页

     ·数据分析第114-115页

   ·个人访谈第115-117页

     ·开展个人访谈的目的第115-116页

     ·个人访谈问卷第116页

     ·挑选被采访者的原则第116页

     ·采访人第116页

     ·采访情况第116-117页

   ·专家访谈第117-119页

     ·专家访谈的目的第117页

     ·专家访谈问卷第117页

     ·挑选被采访者的原则第117-118页

     ·采访人第118页

     ·采访情况第118页

     ·采访内容的记录与分析第118-119页

4 数字时代我国国民阅读行为嬗变的表现第119-238页

   ·基于阅读主体维度的国民阅读行为嬗变表现第119-183页

     ·我国国民对阅读重要性的认知及嬗变第119-130页

     ·我国国民对阅读前景的认知及嬗变第130-136页

     ·我国国民阅读需求的嬗变第136-144页

     ·我国国民的阅读素养认知及嬗变第144-169页

     ·我国国民的阅读效果认知及嬗变第169-174页

     ·我国国民对阅读习惯变化的认知及嬗变第174-182页

     ·小结第182-183页

   ·基于阅读媒介维度的国民阅读行为嬗变表现第183-221页

     ·我国国民的媒介使用率变化第183-206页

     ·我国国民的媒介使用频率嬗变第206-209页

     ·我国国民的媒介使用时长嬗变第209-215页

     ·我国国民的数字阅读付费行为及嬗变第215-220页

     ·小结第220-221页

   ·基于阅读内容维度的国民阅读行为嬗变表现第221-229页

     ·我国国民的阅读主题偏好及嬗变第221-222页

     ·我国国民的作品符号类型偏好及嬗变第222-223页

     ·我国国民的作品长度类型偏好及嬗变第223-224页

     ·我国国民对广告的接受度及嬗变第224-228页

     ·小结第228-229页

   ·基于阅读方式维度的国民阅读行为嬗变表现第229-233页

     ·泛读与研读并存第229-230页

     ·职业/专业阅读第230-232页

     ·通过网络分享阅读心得第232-233页

     ·小结第233页

   ·基于阅读环境维度的国民阅读行为嬗变表现第233-238页

     ·我国国民的阅读场所偏好及嬗变第233-235页

     ·我国国民对阅读环境的评价及嬗变第235页

     ·我国国民对阅读对策的认知第235-237页

     ·小结第237-238页

5 数字时代我国国民阅读行为嬗变的原因第238-253页

   ·影响国民阅读行为的因素第238页

   ·阅读媒介的变化第238-244页

     ·数字化技术引发的阅读媒介变革第238-242页

     ·中国媒介发展的市场化与产业化第242-244页

   ·阅读的社会环境因素第244-249页

     ·政治环境第244-246页

     ·经济环境第246-247页

     ·文化环境第247-249页

   ·阅读主体因素第249-253页

     ·人口发展第249-250页

     ·阅读需求第250-251页

     ·生活形态第251-253页

6 数字时代我国国民阅读行为嬗变的影响第253-269页

   ·国民阅读行为嬗变影响分析的角度设置第253-254页

   ·阅读行为嬗变在国民个体层面的影响第254-262页

     ·阅读行为嬗变对国民个体产生的积极影响第254-257页

     ·阅读行为嬗变对国民个体产生的消极影响第257-262页

   ·阅读行为嬗变在社会整体层面的影响第262-269页

     ·阅读行为嬗变在社会整体层面的积极影响第262-265页

     ·阅读行为嬗变在社会整体层面的消极影响第265-269页

7 数字时代我国国民阅读行为嬗变的对策第269-308页

   ·国民个体与家庭组织的对策第269-274页

     ·国民个体的对策第269-272页

     ·家庭组织的对策第272-274页

   ·政府组织的对策第274-282页

     ·国际社会与国外政府在促进国民阅读方面的部分举措第274-277页

     ·我国政府组织应对国民阅读行为嬗变的对策建议第277-282页

   ·教育组织的对策第282-287页

     ·教育组织应对国民阅读行为嬗变的特殊作用第282-283页

     ·基础教育组织的对策第283-285页

     ·高等教育组织的对策第285-287页

   ·媒介组织的对策第287-304页

     ·媒介组织向读者传播阅读产品的基本策略第287-292页

     ·媒介组织向读者提供怎样的阅读产品第292-300页

     ·媒介组织通过什么渠道向读者提供阅读产品第300-304页

   ·公共图书馆及其他社会组织的对策第304-308页

     ·公共图书馆的对策第304-305页

     ·其他社会组织的对策第305-308页

8 结语第308-312页

   ·研究结论第308-310页

   ·本研究的创新与不足第310-311页

   ·后续研究的设想与建议第311-312页

参考文献第312-328页

附录1：表录与图录第328-333页

附录2：调查问卷第333-339页

攻读博士学位期间科研情况第339-340页

致谢第340页

论文编号BS2094950，，这篇论文共340页
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