谈谈废旧材料在大班美工区域中的合理运用

发布时间：2017-10-17 11:01

  本文关键词：谈谈废旧材料在大班美工区域中的合理运用

  更多相关文章： 废旧材料 电动玩具 攀比心理 操作能力 教育指导纲要 手工操作 游戏活动 刀剪 自我保护能力 操作材料

【摘要】：正家长大多会选择外观精致,价格昂贵的电动玩具,可操作性不强,难以满足孩子的需求。大多数孩子玩了一半就会选择丢弃,毫无爱惜之情,也是特别容易引起同伴间的攀比心理。如引导孩子自己制作,不仅能提起幼儿的操作兴趣,还能够让幼儿增强环保意识和创新意识,对于提高幼儿的动手操作能力有着积极作用。1废旧材料的界定所谓废旧材料是指在使用过后失去原来使用的功能,却完好无损能用于手工操作的安全、卫生又无毒的材料。
【作者单位】： 江苏省昆山高新区虹琪幼儿园;
【关键词】： 废旧材料;电动玩具;攀比心理;操作能力;教育指导纲要;手工操作;游戏活动;刀剪;自我保护能力;操作材料;
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 家长大多会选择外观精致,价格昂贵的电动玩具,可操作性不强,难以满足孩子的需求。大多数孩子玩了一半就会选择丢弃,毫无爱惜之情,也是特别容易引起同伴间的攀比心理。如引导孩子自己制作,不仅能提起幼儿的操作兴趣,还能够让幼儿增强环保意识和创新意识,对于提高幼儿的动手操作

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本文编号：1048443