“全实践”理念下高职高专学前教育专业实践教学体系构建——以琼台师专学前教育专业为例
本文关键词:“全实践”理念下高职高专学前教育专业实践教学体系构建——以琼台师专学前教育专业为例
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【摘要】:高职高专学前教育教学改革的关键必须依托实践教学改革。本文借助笔者在琼台师范高等专科学校工作的经验,基于全实践理念视角,尝试建构实践教学体系,主要从实践教学的目标、内容、保障、评价等方面来进行研究和考虑,以期对同类院校与同类专业的实践教学提供一些有建设性的经验。
【作者单位】: 琼台师范高等专科学校;
【关键词】: 全实践 高职高专 学前教育 实践教学体系构建
【基金】:海南省教育科学规划省级重点资助课题,课题编号为QJI12511 基于实践性知识的幼儿教师培养对策研究,课题编号为qtky201112
【分类号】:G712.4;G61-4
【正文快照】: 在以往的实践教学中,注重理论教学,忽视实践教学,二者严重脱节,例如在见习实习方面,常常缺乏有力的指导,实践内容模糊,组织形式单一。因此,转变传统的教学理念和教学模式,实践新理念,从而切实地提高实践教学质量是很重要的,也是新形势下高职高专学前教育教学改革的关键。“全
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,本文编号:1053995
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