幼儿园音乐教学游戏化的思考

发布时间：2017-11-01 09:15

  本文关键词：幼儿园音乐教学游戏化的思考

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【摘要】：音乐活动游戏化能够让幼儿在快乐中学习,通过游戏收获知识,在音乐教学游戏化的作用下,幼儿不仅能够增长音乐知识,还能培养幼儿的想象力、提升幼儿审美水平。在幼儿园音乐教育游戏化的实践中,一是做到音乐教学内容的游戏化,二是要做到音乐教学形式和方法的游戏化,通过音乐教学游戏帮助幼儿在欢乐中形成良好的行为习惯与道德品质。但是具体到音乐教学游戏化的实施有些问题又是值得思考的。
【作者单位】： 泉州幼儿师范高等专科学校;
【关键词】： 音乐教学活动 游戏化 思考
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 第一期泉州幼儿园名师培养对象结业展示活动于2016年5月25日于泉州市机关幼儿园召开。与《3-6岁儿童学习与发展指南》制定的背景相呼应,教学活动游戏化,注重幼儿学习品质培养在本次名师的教学活动设计中淋漓尽致地体现出来。在本次活动中名师们通过大班的音乐活动展示了如何通

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本文编号：1126168