学前教育专业高职英语教学改革探讨

发布时间：2017-11-02 05:14

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【摘要】：现行《高等职业教育英语课程教学基本要求》提出了培养学生在职场环境下运用英语的基本能力,为学前教育专业英语教学改革提供了方向和视角。在学前教育专业采用以学科内容为依托的教学模式可以实现将英语语言学习和专业学习的有机结合,既能提高学生的语言应用能力,又能培养学生的教学技能,是培养合格英语教师的有效途径。
【作者单位】： 三门峡职业技术学院;
【关键词】： 高职英语教学 学前英语教育 学科内容
【分类号】：H319.3;G61-4
【正文快照】： 随着中国对外交往的增多和多元文化社会的形成,英语作为世界上使用最广泛的语言,其重要性日益凸显,英语的学习者也呈现出低龄化的趋势。2010年,教育部提出了《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》,规定全国城市和县级小学从2010年秋季起,三年级以上的年级开设英语课程。

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本文编号：1130124