幼儿阅读策略运用能力的培养分析

发布时间：2017-11-28 06:43

  本文关键词：幼儿阅读策略运用能力的培养分析

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【摘要】：我国早已步入知识经济时代,任何社会成员想要获得合理的生存保障,必须从幼年时期培养科学的学习技能,阅读能力自然是当中不可获缺的一环,毕竟人类大部分知识都是透过阅读途径长时期积累沉淀的。归结来讲,幼儿早期阅读能力培养是贯彻终身可持续学习指标的前提,更是基础素质化教育方针执行的核心要领。由此,笔者决定细致化探讨论证幼儿阅读能力科学化培养战略,希望借此令幼儿群体在今后系统化接受科学阅读训练的基础上,切实体验其中的独特趣味性,为今后素质化教育方针普及落实,提供保障。
【作者单位】： 常州市天宁区彩虹幼儿园;
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 幼儿阶段是发展语言的关键期,如若其间产生任何偏差,将直接威胁幼儿今后语言信息获取和自我表达实效,而能够令幼儿语言能力得到系统化发展的便是阅读。须知我国幼儿教育指导纲要已经明确阐述,结合图书、绘画和其余趣味性引导模式,可以适当激活学生对阅读、书写活动的参与兴致,

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本文编号：1233001