近年美国学前教育改革项目成效、特点及启示

发布时间：2017-11-30 06:45

本文关键词：近年美国学前教育改革项目成效、特点及启示

【摘要】：近五年,美国学前教育改革项目规模持续扩大,投入稳步增长,质量不断提高,从内涵到外延,改革成效显现。美国学前教育改革项目具有以经费投入吸引各州参与、以师资建设保障改革质量、以持续评估跟踪改革进展、以关注弱势推进改革公平等特点。美国学前教育改革措施对于我国抓住发展机遇,深入推进学前教育改革具有重要的借鉴意义。
【作者单位】：东北师范大学;
【基金】：高等学校博士学科点专项科研基金资助项目“基于科学计量学的教育知识管理及其综合效益研究”(20120043110015)
【分类号】：G619.712
【正文快照】： 学前教育改革是一项系统工程,覆盖范围广,涉及部门多,工作难度大。近年来,美国联邦政府将以往关注甚少的学前教育改革作为突破口,公布“0-5岁计划(Zero to Five plan)”,加大对“早期学习挑战项目(Early Learning Challenge)”的投资,又在2015年12月16日签署通过的《每一个学

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